İLETİŞİM BİLİMLERİ OKUMAK

İletişim

İletişim, bir şahıstan başkabir şahısa olan bilgi, veri ve anlayış aktarmasıdır. Ya da birbirlerine ortamlarındaki nesneler, olaylarla ilgili değişmeleri haber veren, bunlara ilişkin bilgilerini birbirine aktaran aynı olgular, nesneler, sorunlar karşısında benzer yaşam deneyimlerinden kaynaklanan, benzer duygular taşıyan, bunları birbirini ifade eden insanların oluşturduğu topluluk içinde gerçekleştirilen tutum, yargı, düşünce, duygu bildirim işlemlerine iletişim denir.

İletişim yalnızca sözel bir süreç değildir. İnsan ile insanın karşılaştığı ilişki kurduğu her yerde, her durumda, her mekanda bir iletişim süreci yaşanır. Örneğin karşılaşma ortamlarında kimin kim olduğunu söyleyen insanlar arasındaki sözel iletişim değil, nesnelerin görünümlerinden doğan dilsel kodlamadır.

İletişim kuramama gibi bir olay söz konusu değildir. Watzlawick, Beavin ve Jackson “davranışın” karşıtının bulunamadığını başka bir ifadeyle “hiçbirşey yapmamanın” dahi bir davranış olduğunu ifade ederler. Bu nedenle hareket etmek ya da birşey söylemek kadar hareket etmemek ya da susmak da bir davranıştır. Ve anlamlı bir mesaj oluşturur. Bu tip gözlemlerden sonra vardıkları sonucu bir varsayım olarak şöyle ifade ederler; aynı sosyal ortamda birbirlerini algılayan kişilerin iletişim kuramamaları olanaksızdır. Örneğin bir otobüs yolculuğu sırasında yanınıza konuşkan bir yaşlı bayan oturdu. Uygar bir insanın gereği olarak ona bir tebessümde bulundunuz daha sonra gözlerinizi kapatıp uykuya ihyiyacınız varmış ya da başınız ağrıyormuş gibi davranıyorsunuz bu durumda ne yaparsanız yapın ya da yapmayın, yaptığınız ya da yapmadığınız davranışın bir anlamı vardır ve öbür kişi için bir mesaj oluşturur. Gözlerinizi kapamanız “uykum var ya da başım ağrıyor sizinle konuşamam” mesajını verir. Elinizdeki dergi ya da kitabı okumaya devam etmeniz “okuduğum kitap (dergi) daha çok ilgimi çekiyor, kitap okumayı sizinle konuşmaya yeğeliyorum”, mesajını verir.

Yaşamımızda kullandığımız bazı iletişim çeşitleri şunlardır;
a- Yazılı araçlar (dergi, broşür, el kitapçığı, afiş, ilan vb.)
b- Sözlü araçlar (yüzyüze görüşme, telefonla görüşme, toplantılar vb.)
c- Görsel- işitsel araçlar (radyo, televizyon, festivaller, yarışmalar, sergi vb.)

İletişimde mesajlarımızı (iletilerimizi) yazılı ya da sözlü olarak yapabiliriz. Mesajımızın kalıcı kaydedilmesini istiyorsak yazıyı yercih ederiz. Ancak yazmak oldukça zaman alır ve iletişimin, konuşmaya göre kişiden kişiye daha fazla talep eden birimidir; ama konuşmaya göre de epeyce avantajı vardır.

Yazılı bilgi, karmaşık malzemenin çok daha kolay tasnif edilip düzenlenmesini sağlar. Böylelikle anlaşılmayı kolaylaştırır, üztelik sonradan insanın o malzemeye başvurmasını mümkün kılar.

Çeşitli vesilelerle, çeşitli kimselerle ayrı ayrı iletişim kurmak zorunda kalırsa, performansın sabit kalması mümkün değildir. Bu durumda ortaya çıkabilecek küçücük bir farklılık ya da ihmal herkesin söyleneni farklı bir biçimde yorumlamasına yol açarak karışıklık yaratacaktır. Oysa yazılı mesajlar herkes aynı bilgiyi edinecektir.

Günümüz dünyasında iletişim denince akla internet, www (world wide web), telekonferanslar, ortak database, elektronik posta (e-mail), sesli ve görüntülü haberleşme sistemleri akla geliyor.

İletişim, gündelik yaşamımızda bize nesneleri, insanları tanımlar, iş bölümü içinde değişik toplumsal roller yüklenmiş insanlara bu rolleri yerine getirirken, bu rol dağılımında oluşan toplumun o tarih dönemindeki hayat tarzını öğretir, yeniden üretim için gereken değerlendirme biçimlerine aşılar. Kısacası iletişim toplumsal sisetemin devamlılığını ve yenilenmesini sağlar.

Haberleşme bir süreci ifade eder ve bu süreci oluşturan unsurlar şunlardır;
a- Gönderici: Haberleşme sürecinin varolması için gerekli olan iki kişiden birisi göndericidir. Haberleşme sürecinin başarısı büyük ölçüde göndericiye bağlıdır. Haberleşme süreci ilk önce göndericinin zihninde düşündükleriyle başlar. Gönderici kendisine ulaşan bilgi ve verilere göre haber olacak kaynakları inceler araştırır ve bu konuları diger kişilerle paylaşır bazen haber kaynaklarını araştırıken yalan haberde yapılıyor iyi bir iletişimci konuyu inceler araştırır kaynagından bilgileri araştırır ve bunu paylaşır iletişim bilimleri okumak isteyen kişilerin ilk özelligi araştırmacı olmak herkese kuşku ile bakmak iyi bir iletişimdi daima haber konusu bulur

51 kere okundu.

“Yorumlar„

Henüz yorum yapılmamış :(

Yorum yapabilmeniz için üye olmalısınız. ( Üye olmak için tıklayın. )

Üye iseniz giriş yapmak için tıklayın.